英孚育儿大支招:美国家长教给我们的四件事

2016.07.28
英孚育儿大支招:美国家长教给我们的四件事

应该给予孩子多大的自由?是允许他们自己选择,还是将他们引导至一个对未来受用的方向?在这一问题上,中美家长的回答和做法又有哪些不同?

多数中国家长主张这样一种观点:宽容的育儿方式看起来更贴心。

他们有时过多关注了孩子的智力和体格发展,却极少关注想象力和创造力的培养。更重要的是,他们不仅希望孩子在学术上有良好的表现,而且在其他事情上也要胜人一筹。中国家长对孩子的学习十分严格,并对他们具有较高的期待。这种观念导致了中国家长擅长塑造成功却又刻板的孩子这一结果。

另一方面,美国家长坚信,有机成长对于孩子长远的发展有着至关重要的作用。

他们倾向于寻找对孩子发展最好的东西,并培育一种能够吸引孩子学习兴趣的环境。美国家长们更专注于孩子如何将知识运用于社会而不只是校内学术成绩。孩子们被鼓励去挑战知识,表达想法和专注于知识的创造和利用。

虽然我们不能说哪种教育方式更好,但的确有可以从美国家长那里借鉴的地方。美国家长的育儿风格通常被认为是探索引导型教育方式。那么探索型教育究竟是什么样的呢?有什么值得中国家长学习的呢?

  • “好吧,让我听听你想说什么。”

对于美国家长来说,孩子天生就是有人权的,所以他们会尽可能给孩子们自由,平等和快乐。既然家长与孩子的关系之间是平等的,家长们不会为孩子的未来和兴趣做决定。他们尊重孩子的独立,鼓励他们去追寻激情,支持他们的选择,并提供积极和滋养的发展环境。

  • “每一门成绩必须是A?我绝不会这么说。”

美国妈妈们常常更关注孩子的个性,因为个性比学术成绩更重要。所以美国孩子们常常参加社会活动和团队体育活动。他们很少控制孩子,因为他们认为,孩子在学校和生活中的表现和孩子自身的价值并没有关联。社会的压力和服从的传统不应该捆绑在小孩子的身上。

  • “随他去。”

美国家长们竭尽全力不在孩子犯错的时候,批评他们。事实证明,大脑在愤怒情况下做出的决定往往是错误的。他们倾向于淡化错误,以使孩子们不会从错误中学习。周遭世界已经给了你很多的负能量,如果再将它们释放在孩子身上是不公平的。相反地,给予支持和表达同情是孩子在犯错误后,更理想的处理方法。也许可以再更进一步,帮助他们理解下次如何做的更好。

  • “让我们看看有没有另外种方法。”

只要你不是因为孩子单纯的抱怨而让步,并且孩子的请求是合法的,你可以对你的孩子说yes。美国家长不会为了单纯地表现家长手腕和权威而说“不”。相反地,家长会让孩子表达合理的请求。他们确保孩子们知道基本的行为准则,并相信他们能自控。如果不行,他们也不会表达强烈的反对。当你准备吼出“你不准这么做”时,不如试试看说“让我们看看有没有另外种方法”。

这也并不意味着,中国家长的育儿方式一无是处。

中国妈妈们,理解要做好某件事是困难的,知道竞争是激烈的,理解孩子们并不想事事都做到优秀。

中国家长们在监督孩子方面十分有效,并且也比以前更注重全面的发展。中国家长们坚信努力的价值,并教会孩子们努力学习工作,这一点上是值得敬佩的。

毕竟,你才是最了解自己孩子的 —— 通过适当的指导,你的孩子一定会找到适合自己成长的路。

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