如何在课外活动中锻炼孩子的软技能

2018.05.08
如何在课外活动中锻炼孩子的软技能

课堂上的知识能让你的孩子成为学霸,但在不久的将来,有各种软实力傍身的,才是真正的高手。

Soft skills一词,您也许并不陌生。各种各样的课外课也开始标榜是锻炼孩子软实力的不二之选。家长们也许又疑惑了:天呐!我的孩子刚把学习搞好,现在又来什么软技能?

那么,我们先来看看,将来的核心竞争力,到底是些什么样的软实力?

  1. 语言表达和表现能力。

在公众面前的自我表达和呈现,也就是言谈举止给人的印象。就算有的孩子私底下很话痨,但是一遇到大场合陌生的人,马上就哑了。有的孩子不是天生就善于勇于表达自我,更是要给他们创造机会,培养出表达的自信。在课堂要多鼓励孩子自由发言,平时在家里也要给孩子自由平等表达的机会。

语言学习是锻炼语言表达的最佳方式。学习另一种语言,能够有效地帮助孩子了解语言的功能和魅力,同时也了解到语言的差异。学习语言尤其是口语的训练,能够大大提高孩子的表达能力。

戏剧表演也能够很系统地培养语言表达能力,无论你多害羞,也必须大庭广众下演一演。(学习戏剧和表演艺术,让孩子自信开口说英语)在那么多人面前吓几回,也就不怕了。而台词的形式感,舞台上的形体动作,也让孩子学会用得体的语言,优雅的举止表达自我。除此之外,演讲课和辩论课,也能教孩子们如何运用语言,不仅敢说,而且要会说。

  1. 沟通和团队合作能力

无论怎样强调沟通的重要性都不为过。与人沟通的能力,跟别人通力合作的能力,是课堂上书本中无法给予却又非常重要的人生技能。

集体体育项目非常锻炼孩子的团队合作能力。即使是很小的孩子,在集体中也会尽快找到自己的位置,慢慢学会如何与别的玩伴交流,如何在训练和比赛中互相配合;有时为顾全大局而放弃自我表现,有时又要勇于冲到前面承担责任。

参加一些短期夏令营冬令营等,也能让孩子的集体生活能力得到锻炼。孩子之间有他们的沟通方式,应该多给他们机会,尤其是独生子女,在家里没有别的同龄孩子交流。在集体生活中,无论是旅行观光还是野营露宿,都能让孩子在同龄人中间找到共鸣,从而养成良好的沟通能力和集体通力合作的能力。

  1. 创造力和想象力。

与其说是培养,不如说要保护好孩子的想象力和创造力。小孩子的天马行空的想象力,常常让大人都惊叹不已。 (写在我们毁掉孩子的好奇心和创造力之前

音乐美术是培养创造力和想象力的最佳学科,好的美术老师能够通过画笔启发出孩子内心的想象力,鼓舞他们创造出与众不同的作品。音乐更是给了人们无尽的创作源泉。

一些需要自己动手的活动,比如乐高,手工课和计算机编程等课程,也都可以让孩子们在不断尝试,不断发现的过程中,激发出创造的热情。

  1. 思辨的能力。

思辨能力也就是不盲目的人云亦云,有想法,能提出问题和质疑,能挑战既定的规范和权威。

家长首先要有开放的心态,让孩子可以自由讨论和质疑。太多的条条框框,太严苛的规矩都会阻碍孩子的思考能力。

参加辩论课和辩论比赛,可以很好锻炼孩子的思考和思辨的能力,从不同的方面思考问题,提出问题,互相博弈。有兴趣的孩子去参加一些课外的科学探索班,甚至学习哲学和逻辑思维的方法,也能让孩子学会独立思考,而不拘泥于课堂上老师的教授。

最后,要提醒各位父母,我们要在平日的生活中为孩子寻找机会,发现培养他们的兴趣,利用这些兴趣来锻炼他们的能力。家长要明确目标,听取孩子的诉求,谨慎选择适合的活动和课程。

以我的孩子为例,我家老大之前在一个青少年足球联赛排名第一的足球队踢球。这支球队孩子们水平很高,都想踢主力打前锋,竞争特别激烈。他每次比赛前的压力很大,怕踢不好教练和同伴会责怪他。我和儿子商量后决定退出这个球队,去了另一个水平中等,同伴们彼此熟悉,气氛轻松的球队。一个赛季过去,我惊喜地看到儿子取得了进步,同时也很享受训练和比赛的乐趣。儿子踢球的目的并不是当职业运动员,而是他的兴趣和热情所在。在训练比赛中锻炼意志,培养团队精神,获得友谊,这才是最终的目标。

因此,课堂上的知识能让你的孩子成为学霸,但在不久的将来,有各种软实力傍身的,才是真正的高手。


作者介绍:

 

Mrs. Tracy Liu (刘昕) 两个孩子的妈妈。南开大学英语专业毕业后一直在外企工作,曾在北京,上海,巴黎和香港工作生活,曾就职于不同领域的跨国企业。目前在上海一半时间照顾11岁的儿子和6岁的女儿,一半时间自由写作。由于个人的经历,对东西方文化有较深的了解,对儿童和青少年成长教育有自己的理解思考,愿意把自己的体验跟更多父母分享。刘昕女士的教育理念是:每个孩子都有他们独特的认知和思维方式,家长的职责是找个适合每一个独特的孩子健康成长的方法,让孩子们成为最好的自己。